Rita kérdezte tőlem, hogy hogyan , illetve mit lehet az ovisoknak “tanítani” németül. Mi az ami belefér az ő kis életükbe? Válaszom, ötleteim a következők:

Az óvodáskorú gyerekek tevékenysége a játék, ezért a nyelvtanítást is erre kell alapoznunk. Ennek tudatában, hasonló tematikus tervet készítek, mint a nevelés többi területén /zenei, vizuális, irodalmi, stb. nevelés/ és ez alapján állítom össze az ún. foglalkozásokat - német perceket -számukra. Módszereim a játékosság, egymásra épülő anyagok, következetesség. Sohasem erőltetem a részvételt, de igyekszem őket különféle eszközökkel, módszerekkel motiválni hetente 2- 3 alkalommal.

Ötletek:

-         Játékkészítés is játék, ezért gyakran készítünk különböző bábokat különféle anyagokból. Ezeket úgy készítjük, hogy tudjuk hasznosítani nyelvtanulásban is. Pl: apa, anya, nagyszülők, gyerek bábokat készítünk és megnevezzük őket.

Wer ist das?- kérdésre azt a bábot, amit tart egy- egy kicsi- válaszol: Das ist die Mutter. stb, táncoltatjuk őket német dalra.

-   Alkalmazok gyakran dominót /virág, gyümölcs, szám /, kérdés-felelet játékot 

kezdeményezek. Was ist das?- ők válaszolnak: Das ist die Kirsche, das ist die Pflaume..stb.- aki jól felel, folytathatja a játékot.

-         Képet rajzolok különböző dolgokról pl: állatokat, eszközöket és először én, később ők

      kérdezik németül, hogy mi az és felelünk rá.

-         Körberajzolunk  egy nagyméretű papírra ráfekvő kisgyereket, azután közösen

kiszínezzük testrészeit és ismételjük németül a nevüket: der Kopf, das Bein, der Arm, die Hand,stb,. Ugyanazt mutogatós játék keretében az arcunkkal, fejünkkel is  végezhetjük.

-         Szín-manó játék – keresünk olyan színű dolgokat a csoportban, amelyek a ”manótól

színt kaptak”, de németül is pl: az ajtó barna- die Tür ist braun, a függöny kék- das Vorhang ist blau stb.

-         Állatképek: óriás puzzle játékkal kirakjuk az állatokat és gyakoroljuk nevüket.    Képkártyák, számkártyák segítségével gyakoroljuk a szavakat, számokat.

-         Zálogosdi játék: Körbe leülünk, egy labdát adogatunk körbe német mondókát

mondunk, a ”stop” jelzésemre, akinél éppen a labda van, feladatot kap: számoljon el ötig, tízig németül, vagy énekeljen egy dalt németül féllábon állva, stb.

-         ”Ti kérdeztek én válaszolok”

Németül kérdeznek tőlem, felelek és ezt ismétegetjük néhányszor.

Pl: Was ist das?- Das ist Buch.

-         Mit csinálsz?- játék- igék gyakorlása mozgásutánzással- német igék ismételgetésével

-         Mit látsz?- játék   Ich sehe den Tisch…. tárgyak nevének gyakorlása

Évszakhoz kapcsolódó versikék, mondókák és a felnőtt ötleteitől függő mozgással, játékkal ötvözött ”tanulás” viheti előbbre munkánkat és ébreszt kedvet nyelvtanuláshoz az ovisokban.

Itt Jelentkezhetsz a Hogyan legyek büszke szülő? ingyenes mini sorozatra amiből megtudhatod,hogy: 
-Mitől fejlődik jól a gyermeked beszéde?
-Hogyan alapozhatod meg a gazdag szókincs kialakulását?
-Melyek a legjobb beszédfejlesztő mondókák?